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Politik greifbar machen: Bus-Chaos, Digital-Frust und Krisenfragen

Frieslands Landrat Sven Ambrosy bleibt vor SchülerInnen souverän und liefert klare Antworten

Von Jan-Paul Weber (Kl. 10)

Ein Landrat besucht eine Schule – das klingt zunächst nach einem routinierten Termin im Kalender eines Kommunalpolitikers. Doch es blieb kein gewöhnlicher Termin. Die Schülerinnen und Schüler wollten Antworten auf brennende, konkrete Fragen. Warum sind manche Schulbusse regelmäßig überfüllt? Wann wird der Schulhof endlich umgestaltet? Wie steht es um die Digitalisierung? Und wäre der Landkreis überhaupt auf eine größere Krise wie einen langanhaltenden Stromausfall vorbereitet? Rund anderthalb Stunden stellte sich Frieslands Landrat Sven Ambrosy den Fragen der Schülerschaft. Die Veranstaltung wurde von Schulleiter Jürgen Ploeger-Lobeck moderiert.… Weiterlesen

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How to Lernmethoden mit Franzi

Vol. I: Wie überlebt man die Klausurenphase? 

Von Franziska Endrullis (Kl. 10) 

Klausurenphasen sind immer die schlimmsten Zeiten im Schuljahr, vor allem, wenn es sich um schwierige Fächer handelt oder so gar kein Interesse besteht. Ich mag das Lernen für manche Fächer auch nicht unbedingt und hab teilweise wenig bis keinen Spaß daran. Aber was wäre, wenn ich Dir sage, dass es doch spaßig oder zu mindestens einfacher als jetzt geht? Zugegeben, eine richtige Zauberformel habe ich nun auch nicht, aber eine gute Strategie! Vielleicht funktioniert sie ja auch bei Dir. Jetzt willst Du wahrscheinlich wissen, wie diese Strategie aufgebaut ist, richtig? Dann ließ einfach weiter, um die Basics zu erlernen.  

Tipp 1: Die Planung macht den Meister. Ich bin kein großer Fan davon, alles durchzuorganisieren, bis auch die letzte Minute in meinem Planer steht, jedoch benötige ich eine vernünftige Visualisierung, wann welche Klassenarbeit auf mich zukommt.… Weiterlesen

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Master of AG-Coordination

Ein Interview mit Frau Peilstöcker

Bloody Mary: Wie kommt es zur Gründung von AGs?

Frau Peilstöcker: Die AGs werden gegründet, weil es jemanden gibt, der daran Spaß hat. Meistens ist es derjenige, der eine AG anbieten will; manchmal sind es aber auch die SchülerInnen, die fragen: „Können wir eine AG zu irgendwas machen?“ Denn eine AG hat ja den großen Vorteil, dass sie zwar außerhalb des Unterrichts stattfindet, man aber freiwillig daran teilnehmen kann, und zwar bei Dingen, die einem wirklich Spaß machen. Und fast alle AGn kosten nichts, das heißt man bekommt ein kostengünstiges zusätzliches Freizeitangebot. […]

Bloody Mary: Wie komplex ist die AG-Planung?… Weiterlesen

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Bock auf Schulmerch? – jetzt in der Schülergenossenschaft!

Von Jan-Paul Weber (Kl. 10)

T-Shirts, Pullover, Strickjacken und Collegejacken gehören bereits zum Schulmerchandising des Mariengymnasiums Jever. Zum kommenden Schuljahr soll das Angebot jedoch deutlich erweitert werden. Wie es dazu kam, dass wir demnächst Brotdosen mit dem Logo unserer Schule kaufen können und wie man als Schüler dabei mithelfen kann, diesen Merch zu produzieren und zu verkaufen, erfahrt ihr hier!

Die Idee eines eigenen Schulmerchandise-Angebots beschäftigte unseren Schulleiter Herrn Ploeger-Lobeck nach eigenen Angaben bereits seit längerer Zeit. Erst hatte man vor, diese Artikel von einem externen Dienstleister zu bestellen, der sich um alles kümmert. Dazu zählen Design, Herstellung, Druck und der Versand an unsere Schule.… Weiterlesen

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Anlaufpunkt und Projektionsfläche

Ein Interview mit der Fachobfrau für Latein und Geschichte

Bloody Mary: Frau Herzog, danke, dass Sie unserer Einladung zum Gespräch gefolgt sind. Sie arbeiten am Mariengymnasium als Fachobfrau für Latein und Geschichte. Was tut man da? Ist das viel Organisation?

Frau Herzog: Einerseits ist es wichtig, dass man mit allen KollegInnen bestimmte Abläufe abspricht. Da geht es um so etwas wie Bewertung oder auch Exkursionen, den Lehrplan in den verschiedenen Jahrgängen, welche Aktionen es geben kann. Andererseits übernehme ich auch als Fachobfrau die Aufgabe, das Fach nach außen hin zu vertreten. […] Man ist sozusagen Anlaufpunkt für alle fachlichen Fragen und zur Organisation.… Weiterlesen

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Hinter den Vorhängen der Robotik-IG

Ein Interview mit Frau Holtewert und Teilnehmer*innen

Bloody Mary zu Frau Holtewert: Was denken Sie, warum Ihre Robotik-AG bei den Schülerinnen und Schülern so beliebt ist?

Frau Holtewert: Das Thema Robotik und die damit einhergehende Informatik ist ein immer präsenteres Thema im Alltag. Die Robotik-AG bietet einen kreativen Einstieg mithilfe von Lego-Robotern in die Informatik. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln durch ihre Tätigkeit viel Ehrgeiz, an Wettbewerben teilzunehmen.

Die Robotik-IG (Foto: Nina Holtewert)

Bloody Mary zu Schüler*innen: Warum seid ihr dieser IG beigetreten?

Schülerinnen Jette und Greta: Wir haben beide große Leidenschaft am Programmieren und Interesse an den MINT-Fächern.

Schüler Valentin: Ich bekam in der fünften Klasse eine Einladung.… Weiterlesen

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Motor der Demokratie

Mein Zukunftstag im Bundestag

Von Jan-Paul Weber (Kl. 10)

Als Schüler der 10. Klasse hier am Mariengymnasium Jever habe ich meinen Zukunftstag in diesem Jahr im Bundestag bei der Abgeordneten Anne Janssen von der CDU gemacht. In diesem Artikel möchte ich euch erzählen, wie es dazu gekommen ist und warum man nie zu groß denken kann.

Angefangen hat alles im Februar auf der Geburtstagsfeier meines Großonkels, als wir im Familienkreis darüber sprachen, was der Zukunftstag ist und was man an diesem macht. Der Zukunftstag ist ein festgelegter Donnerstag in ganz Deutschland, an dem Jugendliche ab der 5. Klasse einen Tag lang in einen Beruf ihrer Wahl schnuppern sollen, hier am Mariengymnasium ist er verpflichtend.… Weiterlesen

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Was hustet und pustet in der Bläserklasse?

Exklusive Interviews mit MusikerInnen und ihrer Dirigentin!

Ab Klasse fünf ist es möglich, unsere Bläserklasse zu besuchen. Wir haben sowohl mit der musikalischen Leiterin der 6b gesprochen, als auch zwei SchülerInnen interviewt. Worüber? Lest selbst, was Matvey und Emma dazu sagen! 

Bloody Mary: Wie oft habt ihr Musikunterricht in der Woche?  

Matvey: Zweimal in der Woche, einmal Instrumentalgruppenunterricht und eine Orchesterprobe. 

Bloody Mary: Was macht die Bläserklasse aus? 

Matvey: Dadurch, dass alle zusammenspielen, wird auch das Zusammengehörigkeitsgefühl und die Klassengemeinschaft gestärkt. 

Emma: Es ist toll, wenn man gemeinsam musiziert und dass jeder eine wichtige Rolle im Orchester einnimmt.  

Bloody Mary: Wie viele Auftritte habt ihr in der Regel?  

Matvey: Drei bis vier Auftritte pro Schuljahr, wie die großen Schulkonzerte oder Vorspiele für zukünftige Fünftklässler („Schnuppertag“).  … Weiterlesen

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